2月27日，青岛市教育局在有关会议上宣布，自2017级开始，初中道德与法治学科学业水平考试实行闭卷考试。

　　27日，青岛市教育局召开加强与改进初中道德与法治教学工作会议。会上宣布，自2017级开始，初中道德与法治学科学业水平考试转变考试考查方式，由开卷改为闭卷。会议还就全市加强和改进道德与法治教学工作提出以下工作要求：

　　一是夯实和提升道德与法治学科在实现“立德树人”教育目标中的地位，更好地发挥其德育学科的独特育人优势。

　　二是加强道德与法治学科教师队伍建设，全面提高教师学科素养，提高驾驭道德与法治课堂的能力和水平。

　　三是加强德育课程研究，提高教师研究课程标准的能力，做到“人人手中有课标、人人研究好课标、人人使用好课标”，提高使用教育部统编教材的能力。

　　四是加强道德与法治课教学方法研究，积极探讨学生喜闻乐见的教学方式，注重运用启发式、活动式、探究式等教学方式。尤其要联系社会实际。

　　五是转变考试考查方式。自2017级开始，初中道德与法治学科学业水平考试转变考试由开卷改为闭卷，尤其提高学生运用知识分析和解决问题的能力，提高学生的心理水平、道德水平、法治素养、国家认同和民族自豪感，助力学生健康成长成才。（齐鲁晚报 齐鲁壹点记者 李珍梅）

　　延伸阅读：为何实行闭卷考

　　道德与法制为何要实行闭卷考？27日，青岛市教育局有关负责人进行了解读。据悉，这是全面落实国家对德育课程的要求，也是落实青岛市中考政策的有关要求。闭卷考有利于统一考试的公平要求，可以避免学生因为带入考场的材料准备不全而丢失分数，也有利于初高中衔接。

　　道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程，帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是课程的核心。道德与法治课是德育课程，是德育的主渠道，对于立德树人目标的实现有着独特的价值。2019年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》指出，要实施新时代立德树人工程，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿课程教材建设全过程。教育部2019年工作要点第4条中，专门提到了道德与法治学科，提出要全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材。

　　同时也是执行教育部考试改革的有关规定。2017年教育部中考改革补充通知中指出，除语文、数学、外语和体育4科课程外，至少将道德与法治、历史、物理和化学4科纳入录取计分科目。

　　落实青岛市中考政策的有关要求。2018年6月青岛市教育局印发的《青岛市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案》中，道德与法治作为第一组合中的一科，满分为80分。

　　实行闭卷考有利于统一考试的公平要求，可以避免学生因为带入考场的材料准备不全而丢失分数。还有利于初高中衔接。2020年，山东高考增加学考在高考中的分值比例。高中政治学科是闭卷考试，是学考中的重要一科，如果学考不合格，将不能作为高考等级考科目。