青岛“社会课堂”推动未成年人快乐成长

    □薄克国　李信阳　王赛　报道
　　本报讯　走进图书馆,参加“我讲书中的故事”演讲比赛；走进海尔等名牌企业,担任小小讲解员,讲述岛城名牌企业发展史……5月30日,记者从青岛市文明办获悉,青岛市200处具有教育功能的场馆向全市中小学生免费开放两年来,成为未成年人增长见识、提升素质的“社会课堂”。
　　从2010年起,青岛市挖掘整合社会场馆、场所教育资源,为少年儿童精心打造“社会课堂”教育工程。这些场馆、场所分为文化博览类、传统教育类、文化活动类等12个类别共200处,向全市城乡近80万中小学生免费开放。青岛城乡任何一个中小学生按照《“社会课堂”场馆指南》的介绍,持参观券到任何场馆,都可完全享受专门的、优质的免费参观服务。
　　各场馆与各中小学校紧密联系,将“做一个有道德的人”、“学雷锋精神”、“经典诵读”等教育活动,与参观场馆和体验实践活动结合起来,实现了学校教育与社会教育、家庭教育的有效对接。青岛市图书馆围绕“经典诵读”、“做一个有道德的人”等主题,组织未成年人开展“阅读经典·让心灵与时代同步”美文诵读活动和“我讲书中的故事”演讲比赛。雷锋精神永恒展馆通过图片和实物资料系统展现雷锋生平、雷锋精神及社会各界评价,目前已接待较大规模学生参观活动500多场。青岛市群众艺术馆常年举办未成年人舞蹈、音乐、美术、书法、剪纸等多艺术门类公益性免费培训班,该馆推荐的童谣《十二生肖》荣获第二届全国优秀童谣征集活动一等奖,并在各小学和幼儿园广泛传唱。
　　“社会课堂”教育体系自启动以来,得到了社会、家长、学生的认可。网名“兔八哥的妈妈”的学生家长在博客上留言:这两年暑假再也不用为孩子可能上网吧发愁了,因为他们有了自己的“社会课堂”。在中科院海洋研究所——全球首家有孔虫科普基地,青岛人民路第二小学的学生们中科院院士、我国著名海洋原生动物学家郑守仪的引导下,观察珍贵的有孔虫实物、模型、照片,令孩子们大开眼界。
　　青岛市未成年人“社会课堂”教育工程实施两年来,已有近800万人次中小学生走进“社会课堂”场所参观实践和体验锻炼,“社会课堂”已成为全市少年儿童益德益智、益心益体的最重要平台和快乐成长的宝贵乐园。