9月2日，济南德润中学举行新学年开学升国旗仪式暨“歌唱祖国活动月”启动仪式。 (本报记者 张宪政 摄)

　　第一课

　　“我们是中国人，今天在国旗下向祖国庄严宣誓……”9月2日，新学年开学第一天，济南市1060所学校109万名学生同步参加了“升国旗 唱国歌 百万学子向祖国宣誓”主题活动，喜迎新学期到来，共庆中华人民共和国成立70周年。

　　与此同时，各学校精心准备的开学典礼上，浓浓的爱国情始终贯穿其中，师生们在开学第一天，共同感受着“第一课”的红色氛围，让年轻的心跳与爱国的情怀在校园里实现了同频共振。

　　百万学子齐宣誓 奏响爱国最强音

　　“为了祖国的富强，为了民族的未来，热爱党，热爱祖国，热爱人民!努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者和接班人，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!”9月2日上午9时，济南高新区奥体中路学校，在鲜艳的五星红旗下，全校师生举起右拳面向红旗庄严宣誓。

　　9月2日，全市1060所学校109万名学生，在开学典礼上共同举行“升国旗、唱国歌、百万学子向祖国宣誓”活动，各学校师生肃立，集体升国旗，同唱国歌，学生集体宣誓主题誓词。在宣誓现场，记者看到，师生们着装整齐，精神饱满、停顿得当、声调一致、气势非凡。

　　“开学第一课”不是时间上的第一课，也不仅仅是一堂课，而是穿起时空、承接历史与未来的精神课。记者从不少学校看到，浓浓爱国情始终贯穿着“开学第一课”。

　　“从1949年到2019年，我的中国，爱你永久;2035年，两个一百年奋斗目标一定实现!”济南市胜利大街小学以“辉煌的祖国、光荣的少先队、崭新的学校、奋进的胜利娃”为脉络和线索举行的开学典礼，让队员们的家国情怀从心底油然而生，也将“对祖国的爱”和“对学校的情”融入心中。

　　大鼓一直在奏响民族文化中高音节。开学典礼上，长清区乐天小学用铿锵有力的水鼓奏响了以“致敬祖国”为主题的开学典礼。透过鼓声，希望乐小学子都能怀揣梦想，全面发展，不断提升个人的素养，以优异的成绩报效祖国。

　　不少参加开学典礼的家长表示，爱国主义是教育的必修课，特别是今年恰逢新中国成立70周年，爱国主义教育恰逢其时。站在这样的节点上，带孩子们回溯70年的不凡征程，讲述70年的时代变迁，重温爱国的历史故事，孩子们会对脚下的这片土地爱得更加深沉，爱国情怀会更加浓烈。

　　讲述过去的“故事”激发浓浓爱国情

　　你见过这个吗?粮票。它是中国从1955年到1993年在特定经济时期发行的一种购粮凭证。在计划经济时代，物品缺乏，供小于求，有钱也难买到东西，票才是唯一通路……

　　在济南市市中区泉海小学的开学典礼上，不但通过学子向祖国宣誓的方式来激发学生的爱国热情，还选出5位同学，从5张照片出发，从5个不同的角度讲述新中国成立70年来的发展变化。此外，在“传承中国家风”主题展览上，同学们从家里带来的老物件、老照片，更是默默述说着过去那个艰难而又生机勃勃的时代，让同学们直观体会到国家一步一个脚印的发展足迹。

　　同样，开学典礼上，济南市阳光100小学学生赵瑞琨和他的与新中国同岁的奶奶肖兰、他的与改革开放同岁的妈妈，一家三代深情朗诵《祖国，我想对您说》，表达对祖国的祝福和作为一名中国人的自豪和荣耀。

　　济南市爱都小学的开学典礼上，伴着阵阵铿锵有力的鼓声，爱都武术少年帅气亮相。坐如钟、站如松、行如风、卧如弓，爱都小学勇敢的少年们，通过武术加深了解中华历史，燃起对中华文化的热情。

　　少年强，则国强;少年进步，则国进步。济南市经纬学校小学部假期中一直在励志、公益、修远、追梦的脚步中坚守前行。暑假中，六年级的学生经历了一次高原徒步的“人生苦旅”，川藏徒步行程25天，全程3000公里，每天徒步至少30公里以上。还有几名队员到贵州深山苗寨里和山里的孩子们同吃同住同劳动，烧火做饭、割草喂猪、砍柴搬砖，体会劳动的艰辛和生活的不易。

　　小辛庄小学新生入学报到现场(本报记者 张一 摄)

　　新学期“新”欣向荣 学校开启新征程

　　值得一提的是，今年秋季开学，济南市智远小学师生要比大多数学校师生更有幸福感。因为新学期，他们从临建校区迁入了一座占地3.5万平方米，建筑面积1.6万平方米的现代化教学楼。新校区设计新颖、设备齐全、环境优美，在全区乃至全市小学中都堪称一流。

　　开学第一天，还有一道靓丽的风景线，那就是济南高新区的学生们。男生蓝色西装、白衬衫，搭配卡其色长裤，再打上领带，干净利落、阳光帅气;女生蓝色西装、白衬衫，搭配卡其色百褶裙，再戴上简洁的领花，沉静内敛而又不失活泼。今年济南高新区投资1200万元为全区义务教育阶段学生的校服“买单”，共惠及2.7万名学子。

　　作为一所与新中国同龄的学校，济南市馆驿街小学的开学典礼上，学校请来了几位重量级的嘉宾，既有民族英雄岳飞的后代、知名书法家岳佐泉，也有济南市公安局禁毒支队政委何景明。岳佐泉还为学校赠送了他亲自书写的“精忠报国”四个大字，以此激励学校师生以学校建校70年为契机，开启学校全新征程。

　　第一次

　　9月2日是全市中小学开学的日子，各学校都准备了精致的“开学第一课”，迎接孩子们回归校园。与此同时，也有一些“新人”迎来了自己的“第一次”。

　　“新人”是谁?是今年刚入学的新生、是需要与孩子一起适应上学节奏的家长、是刚刚入职的教师、是新学期刚刚亮相的新学校，还是高中起始年级率先使用的新教材……

　　新学生

　　升入小学满心欢喜

　　掰着手指算“开学”

　　9月2日6:50，杨静怡小朋友一改往日赖床的习惯，准时起床。穿上新校服、蹬上长筒袜、背上新书包……从这一天起，她正式成为济南市纬二路小学的一年级新生。

　　在开学之前，杨静怡一共去过3次学校，虽然每次待得时间不长，但漂亮的教室、和蔼的老师，让她每天都在掰着手指头计算着开学的日子。“妈妈，我还有几天能去上小学?”“那天去学校，老师给了我一个大大的赞。”“开学后，我就能认识更多朋友了。”……

　　新学期开始，徐嘉泽小朋友也正式告别幼儿园生活，成为济南市解放路第二小学的一名一年级新生。制作名片、检查文具、整理书包……开学前一天下午，徐嘉泽十分乖巧地与妈妈一起做足了开学前的“功课”。

　　9月2日，天桥区刘庙小学一年级新生在开学典礼上“朱砂开智”。(本报记者 崔健 摄)

　　新家长

　　与孩子一起适应节奏

　　每天早上定4个闹钟

　　“为了让孩子更好地适应小学生活，我给孩子报了一个为期8周的幼小衔接班。”济南市舜耕小学一年级1班家长王颖告诉记者，幼小衔接班上课第一周，家里就陷入了“兵荒马乱”的状态。王颖介绍，为了与正常上学节奏一致，每天早上她要定上4个闹钟，“第一个6:00的闹钟，我起床做饭;第二个6:30的闹钟叫孩子起床;第三个7:00的闹钟准时吃饭;第四个是7:30的出门闹钟。”“为了让孩子愿意吃早餐，我专门上网学了许多创意早餐。”为了让孩子中午能休息好，开学前，王颖考察了四五家小饭桌。

　　“不知道老师会不会喜欢自己的孩子。”“我家的丢三落四，就怕天天送东西。”“我家的太调皮，就怕在学校惹是生非。”……济南市舜耕小学德育主任庄颖告诉记者：“这是孩子成长必经的阶段，家长们放开担忧，平和地迎接，按照学校的要求准备相关事宜即可。”

　　新老师

　　晚上12点前没休息过

　　睡着了还在梦里忙活

　　“最近这段时间，晚上12点之前没休息过。”济南市汇才学校中学部教师冯雪宁说，作为一名新教师，她心里压着一份沉甸甸的责任。这几天，她以班主任的身份开了家长会、新生报到会、军训动员会、开学典礼筹备会等，像是打了一轮又一轮的战役。等到晚上，她还会不停复盘当天的工作，一旦有了新想法就立马起床记在本子上。“有时候睡着了还在梦里忙工作，期待自己在这个岗位上做得更好。”冯雪宁说，是同事和家委会给她的支持，让她以最快的速度进入了状态。

　　济南市新世界小学教师付迎港也有着同样感受。作为一名新教师，她欣喜又紧张，但有信心：“槐荫区教体局请了经验丰富的名师为我们开展讲座，学校也为新教师确认了指导老师，以老带新促进新教师成长。”

　　新学校

　　软硬设施都是高标准

　　最佳状态开门迎“新”

　　“从最初设计到交付，再到如今投入使用，用了大概一年多的时间，虽然时间很赶，但是质量没有打一点儿折扣。”历城区将山小学执行校长赵新龙表示，将山小学学校的教学、办公、生活设施全部按进度要求安装到位，已完全达到了规划设计标准。“除了硬件，我们在师资配备上也很重视。”赵新龙表示，8月26日起，学校就开始进行各项新学期的工作落实;28日，学校老师接受了总校历城区洪家楼小学的教学业务能力提升培训;29日，针对本校教学特点，又专门进行了适应性培训。

　　据了解，为保障中小学秋季新学期顺利开学，我省今年新增学位52.44万个，招聘老师近2.6万人;全市新投入使用中小学28所。仅历城区，就有将山小学等9所新学校开门迎“新”，另有9所新建幼儿园投入使用。

　　新教材

　　高中语政史教材“大变脸”

　　弘扬中华优秀传统文化

　　高中语文、历史、思想政治三科统编教材9月在山东等6省市普通高中起始年级率先使用，据了解，和以前的教材相比，三科统编教材有了不小的变化。

　　语文统编教材精选反映中华优秀传统文化的经典名篇，共选入古代诗文67篇(首)，占全部选文数(136篇/首)的49.3%。其中古诗词33首，古文34篇。山东省实验中学语文教师李宏杰表示，新教材围绕核心素养，强化了阅读与写作能力的要求。

　　历城二中政治教研组组长连晓芹表示，思想政治统编教材增加了《中国特色社会主义》必修教材;旧教材的《文化生活》和《生活与哲学》两本选修课本变为新教材中的《哲学与文化》一本;新教材中的《经济与社会》《政治与法治》相比旧教材，内容大大减少，“新教材更加突出学生政治核心素养的形成和培养，单纯地背诵和填鸭式教学不再适用当前的课堂。”

　　山东省实验中学历史教研组组长魏明表示，统编历史教材的编写上升为国家事权的高度，是国家意志和社会主义核心价值观的体现。新教材容量大、课时紧，高度精炼化的语言使授课深度增大，对老师和学生的抽象思维都提出了更高的要求。(本报记者 赵冰 韩晓凤 史春勇 范开云 赵一帆)