没有了争分夺秒地备考气氛，没有了紧张的考场环境，没有了走来走去的监考老师。针对一年级学生的特点和知识掌握要求，青龙街小学将一年级下学期的期末考试以乐考的形式进行，采用游戏闯关的形式寓教于乐，让同学们真正享受到学习的乐趣。6月26日，青龙街小学一（2）中队的同学们在乐考的欢声笑语中完成了一年级的学习。

　　本次乐考的主题是“小青龙畅游泉城”，提前给学生一张“游览地图”，分为“泉”、“河”、“桥”、“亭”、“巷”五个版块，每个版块三个景点，分别标注成红、橙、黄三色，代表三个层次，学生可根据自己的实际情况选择适合自己的“景点”进行参观打卡。这种层次设计能人性化的测试同学们的知识掌握情况，保护同学们的积极性和自尊心。

　　一年级二班承担着“河”板块的测试，班主任高阳老师提前和热心家长对教师进行一番布置，以转盘的形式来让同学们选择不同的测试题目。26上午8时许，早早赶到教室的同学们以“临阵磨枪不快也光”的良好心态背诵着课文和诗词。乐考开始了，同学们先是凭借着“地利”的优势，开始“河”版块的测试。

　　男女生各分为一队，由热心家长带领着，来到转盘前转动转盘开始测试。五名热心家长各自负责一套测试题目，对同学们进行测试。“我说的是老鹰捉小鸡的游戏，需要五六个小朋友玩，一位同学是老鹰，一位同学是母鸡，其他同学是小鸡，母鸡要拦住老鹰。”题目非常灵活，同学们发挥的空间很大，可以海阔天空地进行表达。

　　完成“河”版块的测试，男生和女生分别到其他班级去闯关。男生来到三班开始过“桥”。这一板块测试同学们阅读和口算能力。每个同学都排着整齐的队伍等待着闯关。拿过卡片，同学们大声朗读上面的短文，准确地读出感叹句和疑问句。仔细看着卡片上的口算题，同学们思考一会，很快就说出了答案。

　　加水印裁剪图片替换自适应手机屏幕宽度

　　此时，女生们正在小“巷”里面开始用字典查三个常用字。字典是一年级学生接触的新事物，顺着音序查字典，找到音节，翻到对应的页码，找到黑板上的字。一时间，同学们小手不停地翻着字典，“老师，我查到这三个字了！”同学们拿着字典，把字所在的页码翻给老师看，通过之后就接着考察数学的基础知识。

　　接着，同学们有分别通过“亭”版块测试，背诵课文和诗词，做百数表的题目。另外一批同学，则在四班进行“泉”版块的测试。听故事，答题目，做应用题，同学们顺利地通过五个版块的测试，拿到满页的小星星。

　　1个多小时，乐考就结束了。看着闪闪的星星，同学们依然沉浸在乐考的轻松氛围中，不知不觉地结束了一年级的学习生涯，迎接他们的将是更加精彩的二年级学习和生活。

　　（齐鲁晚报?齐鲁壹点记者 杜洪雷）