2019年度山东省美术教学研讨交流在潍坊举办

　　为加强美育教学交流，提高全省中小学美术教师的审美情趣和人文素养，推动学校美育特色发展，进一步提高美术课堂的教学质量。6月18日，2019年度山东省市、县（区）美术教研员教学研讨会在潍坊峡山双语小学隆重召开。来自全省16个市、县（区）的美术专职教研员和骨干教师共计500余人参会。

　　教育部基础教育课程教材专家委员会委员、教育部美术课程标准研制组核心成员、上海师范大学美术学院教授、山美版普通高中美术教材设计分册主编王大根、山东省教育科学研究院副院长宋树杰、潍坊市教育科学研究院院长李庆华、潍坊市峡山区教体局局长张少军等领导出席开幕式。

　　开幕式中，潍坊市教科院李庆华院长首先表达了对与会教师的欢迎与感谢，希望能够借助此次活动，聚焦问题，不停探讨，不仅重教，更要重学，打通课程理念，专心致志的把时间还有精力放到研讨上，共同推动美术学科向前发展。山东省教科院宋树杰副院长在致辞中从教研员的定位、职能、教研活动的设计方位、成长途径以及牢记使命，以学科育人价值为导向的美术教育出发，强调做好美育工作要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心健康发展。

　　据悉，本次活动共邀请到包含王大根教授在内的众多美术专家齐聚一堂，教育部基础教育课程教材专家委员王大根教授以《核心素养本位的美术教学设计》为题、青岛市教科院魏世建老师以《以大美育观推进美术学科核心素养行动研究》为题、潍坊市教科院陈丽辉老师以《美术教育持续发展中的“潍坊特色”》为题、东营市教科院卞全照老师作《聚焦学科核心素养深入推进课堂改革》为题、潍坊峡山双语小学执行校长韩相福作《 i 艺术—触及每一个灵魂》为题，分享了他们引领老师们开展美术课堂研究的经验，在核心素养的环境下，回归美术课堂的本质审美的感受，在不断地思考和实践中总结探索出了适合自己、并具有各地文化特色底蕴的课堂之路。从专家报告到各地区教研员课堂展示，活动内容设计丰富，涵盖各个方面，这些经验与感想不仅给其它教研团队提供许多可供学习借鉴的模式，同时也向与会老师们提出更多“美感课堂”教学的新思路，新做法，旨在推动美术教育更高层次的发展。

　　齐鲁晚报 齐鲁壹点 记者 秦国玲