3月27日，记者从烟台市教育局获悉，烟台全面启动为期三年的烟台市中华文化涵养师德提升工程，每年在全市中小学幼儿园遴选300名校长教师作为种子教师培养，2019年开展试点区市教师全员培训；2020年组织5个区市开展全员培训；2021年在全市全面铺开，实现全市教师全员覆盖。

　　27日上午，烟台市政府召开烟台市师德提升工程启动会议，学习贯彻全国、全省教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会精神，落实立德树人根本任务，部署启动烟台市师德提升工程，动员全市广大教职工以崭新的姿态、饱满的热情、扎实的作风，投入到学习培训中，为打造一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍奠定坚实基础。

　　会议强调，要以师德为核心加强教师队伍建设。提高教育质量，推进教育现代化，办好人民满意的教育，必须高度重视教师队伍建设，牢牢抓住教师队伍这个关键。提升教师素养，关键在师德。对处在人生的“拔节孕穗期”的青少年而言，教师具有无可怀疑的威信，是一切美好的化身和可资效仿的榜样。教师的言行举止对青少年的身心成长产生重大影响。以师德提升为切入点，加强教师队伍建设，抓住了问题的根本和关键，符合时代发展要求，顺应了广大群众对教育的热切期盼。

　　会议强调，要以中华文化涵养为切入点提升师德。近年来，烟台市在师德师风建设方面做了大量工作，取得了一定成效，但也存在一些问题。对此，烟台市一直在积极探索一种更为“走心”、更富实效的师德培训模式，提升广大教师的师德水平。北京师范大学提出并实施以中华文化涵养师德的培训模式，与烟台市开展师德培训的设想不谋而合，为当前烟台市师德师风建设提供了宝贵经验。对此，市教育局出台《烟台市中华文化涵养师德提升工程（2019-2021）实施方案》，今后三年将按照“试点先行，分步实施”的工作思路，从“种子教师”培养、点面结合推进、全面总结提升三个阶段逐渐实现中华文化涵养师德的全员覆盖。

　　根据方案，师德提升工程依托北京师范大学雄厚的教育资源，坚持“试点先行，分步实施”的原则，逐步扩大规模，最终达到整体提升、形成成果的目的。具体分为：

　　种子教师培养。本着“骨干带头”和“高度自愿”的原则，每年在全市中小学幼儿园遴选300名校长教师，作为“关键少数”力量，参加由北京师范大学继续教育与教师培训学院组织的“京师好老师生命成长营”集中培训、“百日线上经典学习”、“好老师会讲”等活动。通过持续培养培训，努力打造一支文化素养高、奉献意识强、区域特色鲜明的种子教师队伍，为开展全员培训提供师资保障。

　　点面结合推进。2019年遴选3个区市作为先行试点区，在种子教师的带动引领下，结合“中华文化涵养师德”公共必修课网络课程资源，开展试点区市教师全员培训；2020年组织5个区市开展全员培训；2021年在全市全面铺开，实现全市教师全员覆盖。

　　全面总结提升。2021年对三年工程实施情况进行全面总结，提炼出我市“中华文化涵养师德”的教师教育典型经验，形成一批可复制可推广的教育教学成果。

　　会议要求，全市上下要加强管理，精心组织，确保师德提升工程取得实效。全市教育部门和各级各类学校、幼儿园要统一思想，高度重视，扎实工作，努力把烟台市建设成为教育部《中小学教师师德培训课程指导标准》的首批实验区，为全省全国师德培训提供借鉴经验。

　　会议邀请了北京师范大学继续教育与教师培训学院王文静院长作辅导报告。王院长结合近年来北师大的探索与实践，从中华文化涵养师德的实施背景、目标任务及实施路径等方面，为全市教育战线上了一堂非常精彩的师德提升启蒙课，为烟台市下步做好师德提升工程指明了方向。

　　会议以网络视频形式在全市教育系统同步直播，市教育局设主会场，各区市教体局设分会场14个，各级各类学校（幼儿园）设分会场550个，全市教育部门干部、各级各类学校（幼儿园）教职工3.2万人收看会议。

　　此次会议的召开，不仅标志着为期三年的烟台市中华文化涵养师德提升工程全面启动，也标志着烟台市成为2019年全国首个与北京师范大学联袂开展师德培训的地级市，为烟台市加强师德师风建设翻开了崭新的一页。

　　齐鲁晚报 齐鲁壹点 记者 李南楠 实习生 邹含倩