胶东在线5月15日讯(通讯员 栾莉) 5月11至12日，全市高中综合实践活动教学研会讨如期举行。 11日下午，来自烟台市各县市区综合实践教研员、高中段学校分管副校长和综合实践活动部分教师等百余人，在烟台市综合实践活动教育研究室的组织下来到龙口一中。第一二节课，在尚德学区和致知学区的录播室，有四位教师同时进行了公开课展示。这四节展示课为高中研究性学习课堂模式进行了有效示范。龙口一中霍良妮老师的《研究成果报告撰写指导》也在其中，本学期，霍老师引导学生从龙口面塑艺术起源、面塑风俗以及非遗文化的传承与发展等方面进行了考察与研究，并组织学生采访了龙口市面塑非遗传承人。本节公开课则是指导学生对研究过程的回顾与总结。

　　随后，所有与会人员在学生志愿者的引导下，参观了学校综合实践活动课堂。龙口一中校领导始终立足新课改前沿，注重立德树人、文化立校，将学生多元发展和核心素养的培养作为学校的育人目标，努力推进学校综合实践活动课程的有效开展。学校现已开发出包含艺术、体育、环保、语言、科技、健康、探究、人文等八个版块、六十多门课程，满足了学生个性化需求。本次活动展示的艺术、人文和科技探究等课程，表现了同学们良好精神风貌和深厚的知识功底。烟台市综合实践教研室的赵霞主任，对龙口一中近年来的课程建设与管理水平的显著提高给予肯定。

　　参观结束后，龙口一中王可文副校长在学校多功能厅内进行了题为《寻求提升教育质量的有效途径--以业务副校长的视角看综合实践活动课程》的汇报交流活动，有理有据地详细介绍了龙口一中近年来的课改之路，用本校多年的综合实践活动发展历程给其他高中学校以借鉴。

　　12号上午，参会人员首先听取了专家报告：《开展高中综合实践活动的策略》，三位教师以说课的形式分别从职业体验、考察探究和社会服务领域进行了示范引领。随后，龙口一中课程开发中心栾莉副主任为大家进行了题目为《多元发展视域下的高中综合实践活动课程实施》的经验介绍，分别从顶层设计：成立专门机构，聚焦核心素养；着力推进：多措并举，提升课程实施水平；初见成效：多赢发展，蓓蕾绽放等三个方面进行了汇报，详细介绍了工作开展过程中，在教师队伍建设与课程开发历程、考核评价与表彰激励、课程开发策略、制度保障等的具体做法。最后，市综合实践教育研究室刘作建副主任进行了《以落实国家纲要为契机，努力推进全市高中综合实践活动课程实施》的总结性发言，为后续综合实践活动教育教学工作指明了方向并提出具体要求。

　　本次会议，促进了学校教学活动的良好开展，扩大了学校影响力，并通过学习与交流，对后续综合实践活动课程的开发与实施产生新的思考和启发。