大众网济南4月23日讯  今天，山东省政府新闻办举行新闻发布会，通报我省最新出台的《关于深化职称制度改革的实施意见》有关情况。据了解，这是我省职称制度30年来首次全面性、系统性改革，明确了未来一段时期内深化职称制度改革的总要求和“路线图”，推出25项具有高“含金量”的改革措施，对建立科学合理的人才评价体系，畅通专业技术人才发展通道、鼓励创业创新具有重要意义。

　　省委组织部副部长、省人力资源社会保障厅党组书记、厅长于富华说，当前，从表面上看，人才的竞争是人才数量、质量和结构的竞争；从实质上看，是人才发展体制机制的竞争。深化职称制度改革，是实现高质量发展的重要举措，是全面深化“放管服”改革的必然要求。

　　于富华说，这次职称制度改革，有很多创新点。首先健全制度体系，解决“天花板”的问题。目前，我省经济、统计、工艺美术、实验技术系列没有设置正高级职称，相关专业技术人员评到副高就“到顶了”，专业类别设置也较为笼统，新行业、新专业需求未能充分体现。针对这些问题，此次改革健全职称层级设置。对未设置正高级的系列，设置到正高级，补齐部分系列职称层级设置的“短板”；完善职称专业类别设置，各设区市和行业主管部门可在国家规定范围内结合本地、本行业实际，设置有关专业类别，为专业技术人员职业发展开辟了通道；促进职称制度与职业资格制度有效衔接，对实行全国统一考试“以考代评”专业的职称，不再进行职称评审或认定。凡国家职业资格制度明确可聘用专业技术职务的，取得职业资格，可视同具备相应的职称，并可作为申报高一级职称的条件。

　　同时创新评价标准，破除“一刀切”的问题。过去，职称评价标准存在唯学历、唯资历、唯论文问题，并把职称外语考试、计算机的应用能力考试作为职称评审的硬杠杠，造成了评审标准的“一刀切”现象。这次改革，在国家颁布的评价标准的基础上，制定更加符合实际的各系列（专业）评价标准，将评价标准的重点归结为品德、能力和业绩三个方面，并健全标准条件动态调整机制，树立了鲜明的评价导向，破除了评价标准“一刀切”问题。具体来讲，就是坚持德才兼备、以德为先，把品德放在评价的首位；坚持分类评价、科学考察，对不同类型专业技术人才，将分系列修订完善评价标准和条件，突出对创新能力的评价；坚持以用为本，突出实绩，注重考核工作绩效、创新成果，增加技术创新、专利发明、成果转化等评价指标的权重。

　　创新评价机制，解决“一把尺子量到底”的问题。在评价主体方面，下放职称评审权，扩大基层和用人单位自主权；在评价方式方面，根据不同类型专业技术人才的特点，采用笔试、面试、考察、人机对话、教学测评、实践操作、业绩展示等多种手段，运用定量、定性等多种方法，对参评人员的专业水平和能力进行综合评价。

　　此外，此次改革中，还将拓宽参评人员范围，解决“玻璃门”问题；推动职称评价与人才培养使用的相互促进，解决“衔接不紧”；强化监督管理，解决“手段单一”问题等等。（大众网-山东2小时记者 姜洋）