4月9日，山东社科院发布2017年山东省经济社会综合调查主要数据报告。调查显示，为进入“重点学校”，10.7%的家长找过熟人帮忙，2.8%交过额外费用，8.6%曾在学区买房，2.3%迁过户口，还有10.8%曾让孩子参加各种特长考试，共计占“重点学校”学生家长的36.2%。

　　调查显示，城镇儿童入园比例为97.7%，农村为94.9%，其中，入“公办”园和入“民办”园的比例均为48.1%，另有3.7%上的是集体办或合办幼儿园。

　　“公办”园月均收费为486.2元，其中城镇平均为571.1元/月，农村为354.5元/月，感到收费偏高或太高的占总体24.1%;“民办”园月均收费为584.9元，其中城镇为607.9元/月，农村为461.7元/月，认为收费过高的占34.3%，均高于“公办”园。同时，对托管时间、教学设施、饮食条件、安全情况等服务质量的评价，“公办”园也高于“民办”园。

　　数据显示，为了让子女入“公办”园，城镇家长中有9.9%曾找过熟人帮忙，3.3%交过额外费用，5.3%曾在“公办”园所在片区买房，1.5%为此迁过户口。农村地区比例稍低，但也有8.7%的父母为子女入“公办”园而采取过以上策略。可见，公办幼儿园普遍收费较低廉，服务水准较一致，群众满意度也较高，但因数量有限难以满足全部需求，从而导致“入园难”。

　　为进入“重点学校”，10.7%的家长找过熟人帮忙，2.8%交过额外费用，8.6%曾在学区买房，2.3%迁过户口，还有10.8%曾让孩子参加各种特长考试，共计占“重点学校”学生家长的36.2%。“择校”问题仍难以通过强制性划片措施予以消除。调查也显示，“重点小学”与“非重点小学”在素质教育、课业负担、教师素质、收费管理和校园安全方面的确存在差异，“重点小学”的“软实力”确实强于“非重点小学”。所以，解决“择校”问题还需着力辅助那些基础弱底子薄的学校，进一步均衡“软件”教育资源。

　　调查显示，44.3%的受访家长认可民办教育，其中鲁西地区的认可度最高，超过半数的家长表示民办中学并不比公立中学差。有43.5%的家长认为职业教育是不错的选择。

　　招考制度、大学收费、学生就业是高等教育服务民众最为关注的问题，调查显示，认为高校招考制度能保障学生入学机会公平的占69.7%，鲁中和鲁东地区比鲁西地区的居民更加信赖招考制度的公平性。感到大学收费比较合理，不会加重家庭负担的有56.1%，鲁西地区的比例较低，只占48.6%。53.4%的受访者表示目前大学专业和课程设置符合社会需求，有利于学生就业。可见，对于高等教育发展居民持肯定态度居多，但在规范招考制度、收费标准审定、课程设置合理化和促进学生就业方面，仍有改进空间。

　　山东留守儿童数量以鲁西地区居多，随迁子女数量以鲁东地区居多。留守儿童教育需求重在生活关爱、课后服务与家庭教育帮辅。在留守儿童家长中有20.3%表示原居住地为其子女提供寄宿或托管服务，10.9%表示有心理辅导服务，23.3%有生活帮辅服务，19.6%有儿童人身安全监测服务，26.1%有家庭监护监督指导服务，32.2%为孩子提供定期体检服务，12.4%提供助学金或其他补助，21.4%有定期家访。从比例来看，不了解或未享受过各项留守儿童帮辅服务的家庭依然较多。

　　随迁子女的教育需求重在入学公平与环境融入。调查发现，13.3%的受访随迁子女家长在迁入地办理子女入学时遇到过政策阻碍，另有13.3%遇到过校方不接收外地学生的情况，18.7%感到就学手续办理程序过于复杂，18%缴纳过借读费，4.7%的子女只能被安排在条件较差的农民工子弟学校就学，10.8%的孩子不适应新学习环境，3.5%的子女有过无法参加当地中、高考的经历。