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山师附小2016级5班提出“争当劳动小能手”的倡议，为培养同学们的小主人意识，在班级里积极引导孩子们积极参加值日，劳动人人有份，让孩子在参与中提高劳动能力，养成劳动的习惯。劳动是人类最基本的实践活动，小学生通过自我服务劳动、家务劳动的教育和实践，可以提高他们对劳动意义的认识，逐步培养劳动观念，养成劳动习惯。
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初审编辑：孙翔
责任编辑：孙翔