潍坊高新东明学校:文化引领内涵提升 踏上信息化高速路

2016-07-18 11:21:08 来源: 大众网 作者: 武文惠

  ——记高新区东明学校校长李玉良做客潍坊大众网

  大众网7月18日讯(记者 武文惠)7月13日,潍坊高新区东明学校校长李玉良作客潍坊大众网“校长面对面”演播室,就“如何打造学校信息化特色 ”为主题,分享了学校秉持“用未来思考今天”的核心办学理念,践行“责行天下”的校训,担当培养“勤于实践、善于创新、敢于担当的未来人才”的教育使命,凝聚团队力量,从教师、课程和课堂三个方面入手,打造信息化教育特色,实现东明学校“三段式”发展的成功经验。

  责任引领 实现学校跨越发展

  东明学校从一所基础相对薄弱,城乡结合部的偏远学校发展成为今天拥有深厚的文化内涵,办学特色鲜明,教学质量高效的知名学府,依靠的是全校上下坚持责任引领的核心教育理念,“以为人父母之心,行为人师表之实”,做到让学生发展个性,让教师展现风采,让学校凸显特色,让学校成就未来,把东明建成“一砖一瓦”皆规范,“一花一木”总关情,“一墙一壁”都育人的品牌化学校。

  “回顾东明学校整个发展史,从1995年建校初只有24名新教师,十几件破烂不堪的旧平房,办学基础设施陈旧落后的薄弱农村学校,到如今拥有68个班级,240多名教职工,3700多名学生, 建有一流基础设施的现代化名校。这一切,离不开东明教师团队和广大家长的共同努力和无私付出。”李玉良告诉记者。

  以根作基 责行书写未来

  任何学校发展的最终目的还是为了学生的成长和成才,为此,东明学校牢记“责行天下”的校训,积极保护每一个学生的天性、培养特长,塑造习惯,帮助每一个学生成才,并坚持造就风格、驱动协作,促进每一位教师成功, 在“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”的承诺中夯实“特色教育”品牌,在坚守与执着中打造“人民满意”的教育品牌。

  谈到东明学生培养目标时,李玉良指出一所学校能够培养什么样的学生,与学校的氛围、老师的努力、学生的刻苦的学习分不开,尤其是具有自身特色的学校文化。“文化是什么?文化实际上就是一个人或者一个家庭、或者一所学校,甚至我们这个社会过日子的方式,在什么样的生活方式之下,我们就培养什么样的学生。”李玉良如是说。

  在今天时代飞速发展的情况下,孩子的将来能够做什么,能够成为什么样的人,这是每一个学校和教育工作者不能回避的重要命题。 “用未来思考今天”, 李玉良认为东明学校实际上就是提醒今天的教育工作者,站在明天的角度来思考今天要为学生来准备什么。因此,东明人结合学校的发展与将来的人才的发展方向,最终把培养“勤于实践、善于创新、敢于担当的未来人才”定位为学生的培养目标。

  教学为本 教师、课程、课堂有机结合

  东明学校一直坚持“教学为本,质量为魂”,围绕“教学” 这个中心工作打造亮点,培植特色,形成品牌。以教师、课程和课堂三个方面作为切入点,打造特色教育体系。特别加大对教师的教研培训力度,引入北京首都师范大学cop团队,对教师的课堂教学行为进行纠正来改进教师的课堂教育教学行为,提升教师的课堂驾驭能力等。

  同时,学校还深化主题课程落实,完善生本课程体系,落实基本功训练课程,开发学科特色课程,设立了数学节、英语节、科技节、体育节、艺术节6大节会课程,构建课外活动课程体系,促进学生全面成长,把学生日常的课程紧密串联起来,提升其人生规划能力和个人素质。

  另外,学校还积极打造思维发展性课堂,利用思维导图、概念图、括号图、树型图等八大图示法,通过创设教学目标、聚焦教学目标,针对易错易混问题、创设问题情景,清晰的思维图式呈现、实现隐性思维显性化,步步深入推进、高阶思维训练等四大环节,培养学生如何抓住最核心的内容,如何更快接触新知识,从而善于抓住重点,培养学生的创新思维和发散思维,让一张图就能把头脑中的隐性思维显性出来,实现让教师、课程、课堂这三个方面有机的结合在一起,达到最终的培养目标。

  教育+互联网 打造信息化特色体系

  面对信息化时代的冲击,东明学校还积极开展“教育+互联网”的教育实践。李玉良认为:“作为学校,培养学生最主要的还是教师,只有教师观念的转变才能适应于未来社会的转变。改变现在的教育状态还是要先从改变教师开始,改变教师还是从改变校长开始。”为此,东明学校积极探索将信息化手段与传统教学相结合,贯穿教学的各个环节,实现了教学成效的最大化。李玉良拿学校的评管教学作为例子,从开始思考iPad与课堂如何结合,到面对家长的反对与抵触,再到缩短上课时间解决这一问题,最后到实现学生个性化学习的转变历程,反映了信息化教学在教育领域的广阔前景。此外,实物投影仪、答题器、电子书包等各种各样电子产品在教学中的广泛使用,也让东明学校在信息化特色教育领域打出了自己的一片天地。

  作为一所负责任、敢担当、勇创新的学校,李玉良表示,学校将继续牢记“责行天下”的校训,用责任文化引领发展,深入贯彻“教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本”的 “四为本”战略,努力打造人民满意的教育品牌,构建一个师生和谐共融、共同成长的精神家园。

初审编辑:沈广安

责任编辑:焦雪

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