住宅小区早已建好并交付使用，但配套的学校却迟迟不见踪影……今后，类似的“纸上学校”现象有望越来越少。近日，省政府就统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展提出实施意见，其中明确提出，新建居住区首期项目要与配套学校同步建设、同步交付使用。对已建成的居住区，当地政府要统筹建设配套学校，确保有足够的学位满足学生就近入学需要。

　　按照实施意见，统一城乡义务教育“两免一补”政策，城乡家庭经济困难寄宿生生活费补助范围由在校寄宿生的15%扩大到30%。同时，将健全工资管理长效联动机制，确保县域内义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员的平均工资收入水平。此外，将加快推进农村教师学校驻地周转宿舍建设，将农村教师周转宿舍纳入当地保障性住房建设范围，支持农村教师使用公积金贷款、低息贷款在城区购买住房。

　　在建立大班额防控长效机制方面，山东将确保到今年年底前全面解决城镇中小学大班额问题，并且制定完善2018—2020年大班额防控规划，加大城乡居住区配套学校建设，留足教育用地，确保不出现新的大班额问题。

　　另外，山东将加强城乡中小学信息化基础条件建设，全面实现宽带网络校校通和多媒体教学设备班班通，实现校园无线网络全覆盖。通过“同步课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”等方式，将优质教育资源推送到每个班级。

　　引人关注的是，山东还将适应户籍制度改革要求，加强居住证管理，建立随迁子女登记制度，及时沟通有关信息。建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，随迁子女特别集中的城区，可根据实际情况制定具体办法。坚持以公办学校为主安排随迁子女就学，教育行政部门要提前公开学校空余学位、入学条件及程序等，通过信息平台实行入学申请登记。