培训现场

　　为进一步加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，提高广大教师的理论素养、学科素养和人文素养，暑假期间，临港区教体处以“实际、实用、实效”的原则，多种途径，引领教师专业成长。

　　组织好教师全员远程研修工作

　　成立了暑期教师培训工作领导小组，强化培训工作的领导，为培训工作扎实开展，提供了组织、技术和管理上的支持；强化服务保障。精选业务骨干，组成教师暑期远程研修综合协调组、指导教师组以及技术保障组，为教师培训提供全方位的服务。

　　组织开展暑期教师全员培训

　　7月12-13日组织开展2017年全区暑期中小学、幼儿园教师培训，邀请心语团队部分优秀成员给全区老师带来一系列“文化盛宴”：刘习洪老师的主题报告《架起家校共育的彩虹桥》，范荣老师的主题报告《有滋有味做老班》，康秀兰老师的主题报告《成长让我很幸福》，郑立平老师的主题报告《新时期班主任应具备的核心素养》，冯姗姗老师的的主题报告《相伴成长：我和我的工作室》，虽炎炎夏日，与会教师听着报告却如潺潺泉水滋润着老师们的精神世界。

　　走出去，组织参加各类教育培训

　　区教体处组织名师人选、校长、名班主任人选、初四教师等分赴南京、杭州等地进行培训，让教师尽情分享培训带来的丰盛的知识大餐。培训期间，为了使培训更具实效性，每位人选要撰写两篇不少于 800 字的学习反思，“四名工程”人选要及时上传到工作室；培训期间，要制作两期“培训简报”，详细介绍专家培训的内容，精选参训教师的反思论文，以图文并茂的形式展示培训内容和学习成果。

　　组织新上岗教师培训活动

　　对2017年新上岗教师教师进行岗前培训，帮助新教师在新学期来临之际能迅速适应自己的角色，以便开学之后能更快更好的投入教学工作。

　　记者 李志鹏