中考在即，《黄河口晚刊》邀请市实验中学各科名师，为考生奉上“考前宝典”，提醒考生考前备考和考试之中的注意事项，通过细心审题、应用考试技巧提高考试分数。

　　语文

　　认真审题 细心答题 书写工整

　　市实验中学语文组老师提醒考生，考语文要认真审题、细心答题，注意书写工整、弄清题意、不留空，注意分值的提示，好好复查。

　　注音写汉字题，不会写时应根据语境，考虑形声字的可能。注音题考察多音字时，往往有别于平时的常用读音。

　　默写题，背熟一到六册课本名句、名句讲义。

　　完成名著阅读题时，要看清题目要求，弄清是考的哪一部名著的知识，不要答非所问。

　　对综合性学习这类题，要看材料之间关系，找出材料中的规律或作者的态度。

　　课内文言文阅读句子翻译，一般要求翻译出文言虚词、关键的文言实词，省略的要补充。

　　现代文阅读题要多看材料，先通读，再看题，带着问题找答案。

　　作文审好题，开头和结尾点题，注意以情动人，符合规定字数，书写工整，不写错别字。

　　数学

　　遇到熟悉题目认真审题 遇到陌生题不要慌

　　市实验中学数学组老师建议考生，熟记知识点，考前不再开新题，把之前做错的题重做一遍。不做难题，可集中研究一至两道压轴题，让自己保持题感。

　　选择题前八道一般是基础中档题，仔细审题做准确。后面两道选择题，若费时间可先跳过。选择题注意应用多种方法，如排除法、特殊值代入法等。

　　填空题注意分类讨论，尤其是当题目未给图形时。有单位的题目写好单位。最后一道题一般是规律题，耐心找出规律。实在找不出先略过。

　　最后的解答题，保证落笔准确，防止答错后写不开。答题时不得用涂改液，直接划掉原答案在答题框里书写。

　　压轴题先做第一问，最后一问若没有思路可先不做，检查完一遍后再处理。

　　答题时，对未见过的题目应充满信心，图形添线必有规律。遇到熟悉的题莫欢喜，抛开固有想法，认真审题计算。

　　英语

　　提前读听力题 仔细复查

　　市实验中学英语组老师支招，考试前5分钟写好、涂好考生信息后，抓紧时间阅读听力题，仔细观察选项与选项之间的区别。

　　开考后，听力题边听边做，做好关键听力点的速记。

　　单项选择题，考生要注重情景交际，可用直选法、排除法、推理法、常识法、填入翻译法等解题。

　　阅读理解，要带着问题阅读，把握主旨结构；注重关键细节，结合常识推理；答案尊重文意。

　　动词填空题，要准确阅读全句，分析句子结构，做到句意通顺、语法正确。

　　首字母填空题，要通读全文，了解情境，确定话题；结合常识，关注细节，寻找提示；分析结构，试填答案，注意形式；重读短文，验证答案。

　　任务型阅读，是一种读写结合的题型。带有定语从句的翻译题，要分清主从句。起标题的题目需要明确文章的主线。

　　中考，英语作文按照审清题、列提纲、成文、抄写的步骤完成，思路清晰，内容简明、准确、通顺。

　　物理

　　全面分析题目条件 弄清题目涉及的知识点

　　市实验中学物理组老师提醒，中考物理答题时要注意，审题要认真、细心，全面分析出已知、未知、隐含条件，弄清题目中所涉及的物理现象和过程，找准物理量之间的关系。

　　答选择题时，看清“不正确”、“错误”这样的字眼，做到先易后难。

　　答填空题时，文字的填写尽可能用物理专用语言，不多字、漏字、改字。

　　答作图题时，要用2B铅笔直尺作图，分清虚线与实线；虚像一定要用虚线，光线要带箭头。

　　答实验题时，要看清实验目的，问什么答什么，结论尽量用课本上的原话。

　　答计算题时，要找准题目中的已知条件，标好小题号，写出必要的文字说明、写好公式和步骤，物理量符号、单位、书写要规范，需要区分的物理量要标注下标。

　　求出结果后，如有时间，进行验证，看一看答案是否合理。

　　化学

　　注意细节 先易后难

　　市实验中学化学组建议考生，考试中先浏览试卷，然后开始答题，按顺序做题，先易后难。合理分配时间，要留一定时间检查试卷。

　　选择题要注意题目中的选“正确”“错误”“不正确”等关键词，标注一下，对选项中“一定”“全部”“都”“不一定”“可能”等关键词作出相应的判断。

　　填空题注意符号的书写，注意括号中标注的信息，方程式的书写一定要先配平再标注条件和必要的箭头。

　　实验题中注意题目中制取、发生、收集等装置的区别，注意实验中操作、步骤、现象、结论之类题目回答时语言的准确性。

　　推断题找到突破口，顺藤摸瓜。突破口是一眼就能认出来的物质或反应，特别是沉淀、气体、物质特殊颜色或用途。

　　计算题关键是分析出坐标或表格等提供的信息中，样品完全反应或溶液完全反应所对应的数据，代入方程式，求出未知量，解答题目。

　　生物

　　审题提取信息 回归教材答题

　　市实验中学生物组老师支招，选择题解题时边读边划关键词，看好问题再找选项，用最牢固知识判断正确的选项或排除错误选项。

　　非选择题中的材料分析、开放题要浏览问题、确定考点，注意设问、捕捉关键词；审读材料、提取信息；回归教材、准确答题。

　　图表题要关注横纵坐标、曲线的起点终点转折、数据的变化，找出图表中的隐含条件。

　　实验题要注意书上的经典实验、探究实验，分析设计思路，注意现象变化，用词准确。

　　另外，注意书写规范，避免错别字。

　　思品

　　带好资料 把资料看熟

　　市实验中学思品组老师提醒，对单项选择题要注意审题干，明确题干的要求和内容；审查题肢，注意题肢的迷惑性，明确题肢本身是正确的还是错误的；审查题肢是否与题干存在必然的联系。科学运用排除法，先不要去翻课本，边做边涂卡。

　　情景分析题中，品质题一定要结合材料；生活片段题看清题目要求。

　　价值判断题，先评析是什么行为、什么表现；回归教材，找理论依据；判断错误的表明正确做法。

　　论述题要逆向审题，带着问题阅读材料；抓关键词语；一大段材料的要分层并弄清每层意思；材料的注释包含很多信息，不能忽视。

　　历史

　　不漏读关键词 注意新题与做过题目类比

　　市实验中学历史组老师支招考生，考生要理解考试命题思路，一般是考查学生“审题+基础知识识记”。题目材料和问法是新的，但答案是课本上的，注意考试过程中新题目与做过题目的类比。

　　考试过程中，谨慎审题，规范作答。读清题意，不漏读关键词。不要因为紧张就仓促读题，最终失分。

　　平时考试总在70分以下的学生，要特别关注基础知识的掌握，考前进行熟读熟背。

　　地理

　　看清题目要求 按分值答题

　　市实验中学地理组老师建议，考试中，认真审题，重视每道题前的文字说明和地图，先看好题前的图文说明和答题的具体要求，再做题，不要一看到题目比较熟悉就套用以前背过的答案。

　　单选题拿不准的可以采用排除法来思考。

　　综合题中2分的小题，一般需要回答两条要点。

　　先做有把握的题，对于拿不准的题，先空着、做好标记，等做完其他题后再重新思考回答。(记者 李红佳 通讯员 陈斌 张宪宾 郭青晓)