热情洋溢的六月，18岁的男孩女孩坐在考场，书写人生中最重要的一份考卷。翻过这一页，他们中的绝大多数人将叩响大学校门，变身大学生。

　　就在此时，一条与他们未来高校生活息息相关的消息传来：山东省科技厅起草了《山东省促进科技成果转化条例（修订草案征求意见稿）》，正在通过省政府法制办向社会公开征求意见。这份征求意见稿中提到：高等学校在读学生，经所在学校批准可以休学开展科技成果转化活动。

　　这意味着，正在参加高考的孩子们，将来多了一条规划自己求学乃至职业生涯的途径。

　　单列大学生，是现实选择

　　如今在高校，每年都有大量科技成果，这些成果凝聚了不少人的心血。但因种种原因，科技成果转化的活力得不到有效释放。

　　这无疑是可怕的浪费。对眼下的山东而言，科技创新的重要性是空前的。近期省委、省政府作出实施新旧动能转换重大工程的战略部署，以动能转换统领全省经济发展大局。

　　不论是新经济的发展壮大，还是传统产业“老树发新芽”，山东正在下的这盘棋都有赖于科技进步、创新驱动。

　　一方面要有科技成果，另一方面还要让科技成果转化为现实生产力。实现不了后者，前者的现实意义就大打折扣。

　　这次的征求意见稿就是要解决这个问题。其中有一条：政府设立的科学技术研究开发机构、高等学校和其他事业单位应当支持科技人员按照有关规定创办科技企业或者从事其他科技成果转化活动。高等学校在读学生，经所在学校批准可以休学开展科技成果转化活动。

　　单独把高校大学生挑出来，也真可见省里在此事上对这一群体的重视。5月底召开的省科技奖大会上，八旬院士胡敦欣跟省委书记说的两句话言犹在耳：希望更多的年轻的科技人才冒出来。

　　谁说在校大学生就只能埋头苦读？他们思维活跃、视野开阔、喜欢接触新鲜事物，许多科技成果正凝聚了他们的心血，由他们来开展科技成果转化毫不违和。充分挖掘高校内的智力资源，既是经济社会发展的现实需要，也是着眼科技事业长远发展的必然选择。

　　弹性学制作保障

　　我省将在各方面对可以成果转化提供保障，征求意见稿中提到，县级以上政府可以通过后补助、风险补偿、奖励等措施，鼓励支持科技企业孵化器、大学科技园、众创空间等科技企业孵化机构发展，培育发展新型孵化方式，促进科技成果有效转化，并逐年增加对科技成果转化的投入，在基础设施建设、人才培养、项目用地以及其他相关方面对科技成果转化给予支持。

　　但大学生群体没有资金、缺乏社会经验，他们开展这项活动的难度可想而知。幸运的是，他们赶上了“双创”的大潮，并被视为一股重要力量。李克强总理说：大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军，既要认真扎实学习、掌握更多知识，也要投身创新创业、提高实践能力。

　　关于“双创”，我省已经出台意见，实施弹性学制，允许学生休学创业，修业年限最长可延至8年，对完成规定学业的学生及时核发学业证书，按学期审核学位授予资格、办理就业报到手续。

　　有这方面意向的学生，可以将这两项政策结合起来，或可如虎添翼。上海海洋大学水产专业大三学生陈绍坚和该校外语专业的吴泽建、水产专业的郑钊一起，将科技注入饲养虾蟹过程中，用生态养殖技术育出“清甜小龙虾”，一时成为典范，此举值得参考。

　　而在房租减免、创业辅导等方面，可以参考北京“京校十条”等做法，通过高含金量政策予以“助攻”。

　　但知事君担心的还有一点，政策有了，软环境能不能跟上也相当重要。很多济南人应该还记得有个“老潘”，5年前，为了开一家数控设备研究实验室，注册“民科非”企业，他不知道打了多少通电话，始终办不下来。

　　经媒体报道，济南市政府高度重视，责成济南市行政审批服务中心牵头，协同济南市科技局、民政局、法制办召开紧急协调会，澄清了对政策的误读，原来是有关部门依据的规定不同，一个依据济南市政府文件，一个考虑的是国务院相关规定，部门之间又没有衔接好，导致老潘在部门之间跑来跑去，无所适从。

　　这些涉世不深的大学生万一遇到类似的情况，一旦碰壁，上哪儿找“后门儿”，还是请相关部门先把门开好、开敞亮，别让他们也遭遇“老潘”式的困境。

　　（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 范佳）

　　（壹点号：泺源知事）