通讯员 王 蕾 李伟光 吴成起

　　这里，是全区规模最小、人数最少、位置最偏、专业师资最匮乏的农村学校，却培育出了名动全市的“长跑文化”；这里，老师不过10来人，学生不过146名，却从中走出了15个全区长跑冠军，谱写了长跑育人的动人篇章。这里，就是鲁北大地著名的“长跑校园”——滨州经济技术开发区西海小学，一所屡创奇迹的神奇校园。

　　标杆篇：金牌教练，守护“初心”

　　说起西海小学的“长跑故事”，有一个师生公认的“金牌教练”功不可没。他就是学校的“长跑总教头”、体育老师刘洋。

　　“自2008年10月来到西海小学任教时起，我就被这里的一切感动着！”每当说起自己带领全校师生长跑的故事，刘洋的话语里总是透着浓浓的激情，“我要通过自己的努力，帮助孩子改变人生命运，让孩子们有一个更好的将来。”九年的长跑征程上，刘洋原本曾有多次机会进城任教，但他却始终坚守在西海小学，执着耕耘于他的长跑事业。多年来，尽管家离学校有30里的路程，刘洋却始终雷打不动，坚持每天早上6：30到校，和孩子们一起训练、一起长跑。就连经历孩子出生、媳妇坐月子这样的“人生大事”，也从没耽误过孩子们一天的训练！

　　“他是一个称职的好老师，更是我们信得过的大哥哥！”说起刘洋，全校的孩子绝对是忠诚的“粉丝”。在学校，刘洋不仅关心学生的训练，更关心学生的学习和生活。他经常自掏腰包，为家庭困难的学生买点营养品，哪个学生病了他带着去看病；哪个学生思想认识上有了“小疙瘩”，他总会第一时间出面，耐心开导。

　　学校没有塑胶跑道，怎么办？刘洋因陋就简，把学校边的土路当做训练场。没有专业的训练器械，他就拿木棍当接力棒，拿矿泉水瓶当做跑道上的坐标。9年来，在缺乏先进训练条件的情况下，他与孩子们向着梦想一路前行。多年如一日的坚守，这位钟情长跑的“金牌教练”，带领一群连运动鞋和运动服都凑不齐整的“农村娃”，打破了全区的一项项记录，赢得了家长、师生的一致赞誉。

　　文化篇：彰显特色，浓厚氛围

　　如果说，长跑为西海小学的师生注入了澎湃活力，那么，“长跑文化”的锻造延伸，则为学校的发展腾飞反哺了思想营养。

　　九年来，西海小学在全面推行长跑运动、深入抓好素质教育的过程中，始终注重把“培养德智体全面发展人才”作为不懈追求。他们以现代健康理念作为切入点，认真结合《学生体质健康标准》，积极盘活体育大课间活动载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，着力培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进了校园体育文化的蓬勃兴起。

　　针对长跑运动耗费时间较长、过程相对单调枯燥的实际，为充分调动孩子们的参与热情，学校明确了“我运动，我健康，我快乐”的长跑主题，叫响了“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的运动口号，发起了“人人有项目，班班有团队，学校有比赛”的响亮倡议。经过长期的探索，逐渐形成了以长跑为核心，以足球、传统游戏为支撑的“阳光体育”文化，不仅唤醒了师生的活动意识，而且为素质教育插上了腾飞的翅膀。

　　“长跑可是我们学校的特色招牌呢！”在西海小学任教的王绍亭老师，对此有着深刻的体验。9年来，学校着力营造长跑文化氛围，使长跑运动傲立全区、经久不衰；如今，“长跑文化节”、“学生长跑联赛”等一系列趣味性强的活动，引发了师生、家长的积极参与。为让长跑运动火起来、让长跑文化热起来，学校还特别出台了长跑“考级”制度，开发了长跑课程，编写了《长跑教学纲要》，成立了长跑社团，在每个班都组建了班级长跑队，形成了“靠社团培养人才、靠比赛锻炼人才”的浓厚热潮，趟出了“长跑课学习长跑—参加班级长跑队—参加学校比赛—加入学校长跑社团—参加区级比赛”的兴校新路子。

　　硕果篇：立言砺志，筑梦辉煌

　　从繁华的滨州城区西行30里，毗邻西海水库、万亩海棠园，恬静的西海小学坐落其间。走进荣誉室，全区中小学生越野赛的冠军奖杯熠熠生辉。迎着记者好奇的目光，西海小学校长张立国动情地说：“九年来，学校始终坚持‘长跑兴校’理念，引领学生跑出了好身体、好成绩、好素质，许多家长也从最初的不理解、不支持，变成了如今的踊跃关注！”

　　坚持长跑学习两不误，以长跑带动教育质量整体提升，是该小学聚焦长跑运动的喜人结晶。9年的长跑文化浸润和长跑运动锻炼，如今越来越多的家长和学生认识到，学习和长跑也可以不冲突。对此，曾经的长跑队队员、现在滨州市里则树人学校就读初三的张帆感触颇深:“长跑不仅能锻炼身体，而且还能从中感受体育精神，获得一种乐观向上的人生态度。如今，我的学习成绩在学校位居前列！”

　　在西海长跑精神的影响下，一批批品学兼优、身心健康和谐、综合能力强的学生快速成长，升入树人学校、开发区二中、北镇中学、滨州实验中学等学校后，在学习习惯、道德品质、体育运动等方面表现突出，显示出与众不同的西海精神。

　　长跑运动增强了全校师生的体质，更锻炼了自信心，教育教学质量节节攀升。《农村小学教育特色建设与发展策略研究》、《教学细节问题行动研究——小学生课前自主预习能力的研究》两项课题顺利结题；2015年，学校被评为滨州市新教育实验学校，王立美老师被评为全国新教育实验先进个人，被聘为北京大学三宽家长教育科学研究院讲师团讲师；学校连续两年荣获全国“青少年科学调查体验推广示范单位”称号……