青岛新闻网2月28日讯（记者 于泓）2月28日下午，青岛市教育局体卫艺处处长李彦做客青岛政务网《网络在线问政》栏目，就“学生美育政策解读”进行在线答疑。李彦谈到，根据青岛市美育意见确定的工作目标，到2019年，青岛市将全面推行美育课程改革，将艺术课程纳入初中、普通高中学业水平考试科目；今年全市中小学将开齐开足美育课程，配齐配足音乐美术教师，学生参与校内艺术课程和艺术活动比例达到100%。

　　 美育课程如何考试尚在调研

　　 据了解，2016年11月，青岛市人民政府办公厅印发了《青岛市人民政府办公厅关于全面加强和改进中小学校美育工作的实施意见》（以下简称《意见》）。确定到2019年青岛将全面推行美育课程改革，把艺术课程纳入初中、普通高中学业水平考试科目。

　　 可究竟艺术课程咋考试？针对网友们的疑问，李彦回复到，目前，青岛市正在全市中小学校开展调研，进行美育中考方案的测算和草拟，省教育厅也正在进行全省普通高中艺术科目学业水平考试办法的研究。我市会积极吸收采纳全国、省有关意见和办法，待方案草案制定后，会通过不同的方式及时征求社会各界的意见和建议。

　　 今年补齐艺术类教师 明年完成课程体系建设

　　 根据之前报道，《意见》在课程设置上要求，义务教育阶段学校要根据国家课程方案开设美育课程，确保美育课程课时总量达到总课时的9%，有条件的学校可以按总课时的11％开设美育课程，普通高中学校要保证美育类必修课程不低于6个学分，相当于是108课时。

　　 而具体到实际工作中，青岛如何能完成《意见》中的要求？对此，李彦回复到，根据计划，到2017年，全市中小学校开齐开足美育课程，配齐配足音乐美术教师，学生参与校内艺术课程和艺术活动比例达到100%。

　　 到2018年，构建以音乐美术为主体，舞蹈、戏剧、戏曲、影视表演等同步开设的美育课程体系；全市中小学校音乐美术学科设施设备配备全部达到省定标准，重点加强农村学校美育推进力度。

　　 到2019年，全面推行美育课程改革，建立满足多样化美育课程需求的多元化师资队伍。到2020年，实现城乡学校美育均衡发展，学生审美和人文素养明显提升；构建起幼小初高各阶段美育相互衔接，课堂教学和课外活动相互结合，普及教育与专业教育相互促进，学校美育和社会、家庭美育相互联系，人人参与、凸现青岛特色的现代化美育体系。