作者：宫艳

　　“聪明是一种天赋，而善良是一种选择”。天赋与生俱来，不是难事；而在很多面临选择的时候，选择善良却是不易，但是，我们会努力选择善良。我们的志愿者同学们，用自己的实际行动书写了大大的善良，用自己的实际行动彰显了祖国青年一代的风采。明天，我们会踏上更多更远的人生征程，愿我们一直把志愿者把公益放在心田！

　　济南市经七路73号是哪里？问这一句话，很多人可能不知道，但是如果说山东省实验中学估计济南人都知道吧。是的，经七路73号就是这个朱红色大门的所在地，是济南所有学子小学、初中向往的地方，是所有毕业的实验学子最怀念和引以为豪的地方。在这个暑假，我们鼓起我们的勇气，背起我们的信仰，一行15人踏上了去青海进行公益的活动。我们的学生把我们的活动命名为“73号西部公益行”，孩子们说：不要用班级命名，老师，希望以后更多的实验人可以去祖国的西部帮助更多需要帮助的人。虽然我的孩子9岁，班里的孩子15、16岁，但是相信我们都会克服高原反应，实在不行受不了的就回来。国家，国家，有国才有家。我们愿意奉献我们的一己之力，去改变一些什么。

　　我们一行人，在这个暑假，带着从学校开的证明和山东团省委开具的介绍信，踏上了离济南2000多公里远的青海省西宁市大通县逊让乡兰家村。到达西宁，最先引入眼帘的是清新的空气和凉爽的风，站在海拔将近3000米的青藏高原上，我们没有一个人有不良反应！

　　第一天，我们一行人适应了一下这里的环境，看到了正在盛开的油菜花，看到了似乎伸手就可以抓到的云朵，看到了湛蓝的天，一切真的很美。孩子们也感叹这么美的地方怎么还会有这么多贫困的问题？带着这个问题，我们进行了研究性学习的调查。青海是黄河，长江和澜沧江的三江源头，也就是水源发源地和水源保护地，对中下游以及全国的水源和生态平衡有着重要的影响。学生们一路上查着资料，记录着见闻，写着自己的感想和所得，明白了这里主要提倡旅游业，畜牧业，和农业的原因。气候的影响，高原的地貌，交通的限制，使得青海很多地方确实还是很贫穷，孩子们心灵上得到了巨大的震撼。国家，需要我们去建设，作为祖国未来的一代，孩子们明白自己肩负着什么。

　　第二天开始，我们就赶往了青海省西宁市大通土族回族自治县逊让乡兰花村的明德小学。从大通县经过了2个小时的时间一路颠簸我们到达了这里。下了车，没有校门，走进去就是杂草丛生的校园，放眼望去，没有操场，没有跑道，没有水泥沥青路，因为刚刚下过雨，一路泥泞。令我们感动的是，青海团省委的俞老师，逊让乡的乡长，还有兰花村的主任们和很多家长，孩子都早早来到学校欢迎我们。我们把热爱公益的家长和社会热心人士捐赠的价值2万余元的2台音响设备，10个篮球，10个足球，250本课外读物，学习用品等从车上搬下来，送给了每个孩子学习用品，图书。大通县电视台的记者居然也赶来了，我们觉得很惊讶，我的孩子说：妈妈我们会上电视吗？姥姥会看见我们吗？是因为在做好事所以上电视吗？班里的学生一开始是拒绝采访的，孩子们说其实自己也没做什么。不过，青海团省委的俞老师说：孩子们，大学生来青海是很多的，但是作为15、16岁的高中生来我们青海，确实很少，你们是榜样的力量。一席话，孩子们也对着镜头说出了自己的肺腑之言。

　　虽然没有操场，虽然校园里杂草丛生，但是兰花村小学的孩子们和我们的志愿者学生们很快得就在操场上一起踢起球了。一个小朋友说：大哥哥，谢谢你们带来了足球，我们体育课终于可以踢球了。我们的学生们鼻子一酸，有几个小姑娘眼睛里泪水在打转。是呀，这里的小孩子们因为有了足球就很欣喜，而我们早已经把一切所得都当做理所当然了。整个明德小学算上校长一共只有2名老师，在这样的条件下，这些孩子渴望的眼神，我本来就是爱掉眼泪的人，和几个女同学努力不让自己的眼泪掉下来。

　　我们一起走进了教室，走进了课堂，我们的志愿者们给小朋友们带来了很多精神食粮。我们的志愿者们晚上在驻地一直备课到深夜，12点钟都还没有睡下。同学们商量带给这里的小朋友一些实用的知识和技能。一踏进教室，孩子们都呆住了，简陋的桌椅，简陋的炉子，没有暖气，没有风扇，没有投影，和我们的教师室真的不一样，但是座位上的孩子们专注的眼神让我们每个人感到自己可以做得更多，可以做得更好！

　　在接下来的支教日子里，我们的志愿者们一起备课，精心准备。我们带给了小朋友洗手操；给同学们讲解了眼睛的构造，查了视力；讲解了基本的未成年人保护法；手把手教小朋友们写字，纠正姿势；给小朋友们带去了英语单词串烧；对小朋友们的课外书阅读情况进行了调查问卷；让孩子们写下自己的小小愿望：“我想要一个篮球”“我想多一些课外书”“我想给妈妈买一顶新帽子”。回到驻地，看到小朋友们这些“小小”的愿望，很多同学都留下了眼泪。同学们说：老师，我以前太不知道珍惜了，我太浪费了，汗颜。

　　我们的志愿者同学在讲台上无比认真，台下的小朋友每一个都聚精会神。我们的志愿者同学说：老师，我觉得虽然是我们在教这些孩子知识，但是他们也教会了我很多。他们的认真，他们的专注，比起他们来，我觉得自己在上课的时候做的不如他们。与其说是我在教他们，倒不如说他们也教会了我很多。听到这些话，抬头看看我们的志愿者同学，10天的时间，我们的同学似乎突然长大了。是呀，有什么说教能够比得上自己的亲身感受，亲眼所见呢？“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们告诉孩子的很多道理，在没有现实震撼的情况下，只是无谓的说教。自己亲眼得见的现实，才能让自己的内心真正的成长和震撼吧。

　　十天的时间在不知不觉中就结束了，我们的志愿者同学深深得被小朋友们的认真、努力、乐观所打动，在我们离开的那天，明德小学的小朋友拉着我们的手说：哥哥姐姐，你们什么时候还来？高一些年级的小姑娘都已经很懂事了，流着眼泪拉着我们的手，不愿意我们离开。我们的志愿者同学们也是泪眼婆娑。真是相见时难别更难啊。

　　十天的时间，不长，但是让我们看到了我们虽然力量渺小，但是我们却可以用自己的微光去照亮他们，帮助他人。十天的时间，不长，但是让我们的志愿者同学明白了珍惜自己所拥有的，少一些抱怨，多一些感恩。十天的时间，不长，但是我们的志愿者同学却震撼了心灵，成长了自己。我们的志愿者同学说：明年我们会再来！