基本能力：试题情景有所创新 考试过程中切忌浮躁

　　基本能力：试题情景有所创新，考试过程中切忌浮躁
　　--山东省实验中学基本能力备课组长范心胜
　　大众网济南3月27日讯（记者 姜洋）山东省实验中学基本能力备课组长范心胜认为，根据今年考试说明分析，今年基本能力测试的试题情景、内容和深度上会出现一定创新及变化。范心胜提醒考生，基本能力答题时间充裕，考试过程中切忌浮躁。
　　范心胜介绍，基本能力测试是高考山东卷独有的考试科目，由于基本能力题目难度相对较小，不刻意强调区分度，风格简洁风趣、轻松活泼，被视为威严的高考中的“小甜点”。基本能力测试从2012年起，组卷形式和题型发生了非常大的变化，2013年将是其最后一次出现在高考的舞台上。
　　从已经发布的《考试说明》来看，基本能力考试内涵、命题指导思想、具体要求和考核目标、考试形式与试卷结构等几乎没有做任何改动。这说明，今年的基本能力不会有实质性的变化，借助一定的生活、生产和学习情境，对各相关学习领域与学科知识进行适度整合，综合考查考生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力及科学与人文素养等。
　　范心胜建议，考生在备考时，要注重基本能力的“基础性”。基本能力突出对考生人文与社会、科学 、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等六个学习领域的必修内容及相关内容的考查，考生需打好基础。
　　二是保持“整合性”。范心胜说，每年都有不少的题目，一道选择题要涉及四个学科的内容，这是其他科目命题绝无仅有的。尽管从2012年起，整合性程度有所下降，但是今年《考试说明》仍然强调适当利用题组，借用一段材料做背景，设计若干个题目，涉及不同学习领域与学科。如此一来，今年在试题情境、内容和深度上会出现一定的创新、突破和变化，强调知识的综合性和学科联系的科学性、系统性，这需要考生学会融会贯通，具有较好的发散性思维和综合分析能力。
　　三是保持一定程度的开放性。2013年的基本能力，仍然会体现其高考选拔性的性质，通过提供丰富的背景材料，通过不同角度、不同层面设计选择项，实现其考核的目的。示例中包含多个图表、数据分析题，意在加大对考生观察能力、审题分析能力以及利用所学知识解决实际问题能力的考查。
　　范心胜提醒考生，基本能力答题时间充裕，考试过程中切忌浮躁。答题中不要以为题目简单就匆匆而过，防止因“最后一科考完万事大吉”“这一科题目小儿科”等思想产生心浮气躁的情绪，否则容易会出现失误。