小学墙壁路面会"说话" 国学经典为孩子人生引航

    □ 记  者 吕光社 通讯员 陈  建 报道

    本报曲阜讯 6月9日，走进王庄乡岳村小学，映入眼帘的是硬化路面上以“人”为棋的“多格跳棋”，“朗诵李白诗一首前进三格、咏柳诗前进三格、不使用普通话后退两格……” 孔维英、赵璇等6 名六年级学生在“多格跳棋”里玩得很开心。孔维英笑着说：“这种游戏寓教于乐，我们非常喜欢。”

    创新“ 多格跳棋” 的内容和玩法，是岳村小学推进素质教育的生动一例。

    岳村小学是一所条件简陋的农村小学，在校生 240 人。随着留守儿童的逐年增加，营造良好的校园德育氛围成为学校加强学生思想道德教育的新课题。岳村小学注重体验，研发校本，以国学经典、民间游戏等传统文化创设育人环境，让墙壁路面会“说话”，成立计算机、国画、竖笛等10 多个兴趣小组，将学校办成“乡村少年宫”，使“陋室”变成孩子们喜欢的乐园。

    “让国学经典为孩子人生引航。”岳村小学制作了“《论语》墙”，精选《论语》100 余则书写在墙面上；将各教室的走廊立柱命名为“国学立柱”，书写《大学》、《劝学》等经典句段。同时开展每日诵读一则国学经典活动，让学生在潜移默化中受到教育。在小树林设立的“洙泗杏坛林”，在青石板上摆放各类图书，书写“人不学，不知义”等读书名言，激励学生读书。这些“小载体”成为学生们的大课堂。

    岳村小学经费有限，娱乐设施、体育设施赶不上城里，学校便将憋死牛、天下太平、老虎吃小孩、九层楼等数十种传统民间游戏引入校园，同时进行创新，把交通安全知识、校规校纪、古诗文诵读、养成教育与民间游戏结合起来。比如，将小格跳棋设计成“ 多格跳棋”，每学期更换两次内容，让学生在游戏中接受教育。

    学校要求老师学会“ 1+1”，每人除了代一门课还要学会一门特长，免费教学生计算机作画、 学口琴、 竖笛、 下象棋、剪纸、草编、打乒乓球等，并成立相应课外兴趣小组，每周四下午在全校开展课外兴趣小组活动，全体师生都参加。岳村小学“乡村少年宫”在双休日、节假日免费向未成年人开放，学校成为孩子们健康成长的乐园。