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从1700人中脱颖而出,15岁的初中生考进西安交大少年班

2012-03-23 12:23:00    作者:曾现金 张梦西   来源:齐鲁晚报  我要评论

关键词: 性格开朗 私人实验室 优等生
[提要] 吴天一不是主动逃离了这场厮杀,正相反,他选择通往的是另一条独木桥——参加西安交大少年班录取考试。在激烈的竞争中,他凭借自己的实力,跨过一级被顺利录取。虽然现在的吴天一没有了升学的压力,但他还打算要参加一次中考,他说,他要为自己的初中生涯划上一个圆满的句号。

  吴天一最大的爱好,就是在家中的“私人实验室”里做实验,如果这算是爱好的话。
    距离今年中考还有不到三个月的时间,在众多初四学生在作最后冲刺时,他们其中的一员却已经“淡定”地成为旁观者,他是济宁十五中的吴天一。
    吴天一不是主动逃离了这场厮杀,正相反,他选择通往的是另一条独木桥——参加西安交大少年班录取考试。在激烈的竞争中,他凭借自己的实力,跨过一级被顺利录取。虽然现在的吴天一没有了升学的压力,但他还打算要参加一次中考,他说,他要为自己的初中生涯划上一个圆满的句号。
    一路考来如“过关斩将”
    “热烈祝贺我校学生吴天一被西安交大少年班录取。”22日上午,济宁十五中的电子显示屏滚动着这一信息。在这所学校里,今年15岁的吴天一无疑成了同学们眼中的焦点。
    “确认录取是在20日,这一路考过来,感觉就像过关斩将。”在学校的一间办公室里,性格开朗、嘴边冒出稀疏胡须的吴天一对记者说,从网上看到招生简章,感觉自己很多条件都符合,就想试一试。“考试项目非常多,除了两轮文化课考试,还有体能测试、心理测试、综合面试。”
    “综合面试最复杂,个性化自我介绍、评委提问、个人创作等很多环节。”吴天一说,其中有一个环节让他感觉很紧张,就是用一张A4纸大小的纸制作一个容器,看谁的容器装的乒乓球多。“我对自己的表现不是很满意,我制作了一个底部很宽、类似长方体的容器,但只装下32个乒乓球,听说其他人制作的容器有的能装下100个乒乓球。”
  看图说话环节也令他记忆深刻。吴天一说,这是一张关于救灾题材的图片。很多人的直观反映是,救人者敢于牺牲自己,救助他人。而吴天一却反向思考,他想到的是:他们为什么不开着冲锋舟去救这名孩子,使得救人效率最大化……
    家里有个“私人实验室”
  当问起吴天一的爱好时,小伙子挠挠头,说,“做实验,如果这个算是爱好的话。”在吴天一的家里,就专门设了这样一个家庭“私人实验室”。
  房间内,一张小桌上摆放着试管、量杯、化学溶剂等仪器,这里就是吴天一的“小天地”。“晚上9点,他就没什么事了,剩下的时间他自由支配,发展点个人爱好。”吴天一的妈妈郭芬说。
  在学习过程中,吴天一没有局限于课本知识,他经常动手验证书本上的知识。吴天一介绍,家人很支持我发展个人爱好,这些瓶瓶罐罐都是逐渐积累起来的。做实验很有乐趣,也很有成就感。
    “在实验过程中,也曾有新发现。比如课本上说,不溶性碱和盐不能发生化学反应。”吴天一说,在我的试验中,却发生轻微的化学反应,白色沉淀物变成黄色沉淀物,白色沉淀物逐渐消失。就这个问题,至今仍然是个谜。
  “以前也和妈妈交流过,希望大学能学清洁能源或者核物理方面的专业,但是具体学什么,还要到时看学校专业的设置。”吴天一告诉记者。
奥数竞赛考试几近满分
  “他的数学成绩很突出,在一次数学竞赛中,他的成绩接近满分(90多分),而第二名只得了70多分,分数差距很大。”济宁十五中校长李敬东对吴天一的印象很深。
    吴天一坦言,妈妈很喜欢数学,他的数学基础是妈妈帮助打下的。吴天一的妈妈郭芬回忆说,“他小时候,我发现他对数字很敏感,我就有意识地培养他的数学。”在他上幼儿园的时候,他爸爸帮他买了一套1至6年级的奥数试题集。“我帮他解读文字,他做题,后来他的兴趣逐渐浓厚起来。在四年级时,他就做完了这套试题。”郭芬说。
    除了培养他的学习兴趣,郭芬还培养其他方面的兴趣。“店里的玩具随他玩,尤其是益智类玩具,他更喜欢。”郭芬介绍说,“五岁时,我教他玩九连环,我慢慢地拆,他就跟着学。拆下来之后,他跟我说找到规律了,然后就能熟练地玩九连环了。他学东西很快。”   (刘镇对本文亦有贡献)
    同学眼中的他>> 是个乐于助人的优等生
  在班里,吴天一被亲切地称为“一哥”,不是因为他的年龄大,而是因为他的学习成绩经常得第一名。
  卜令奎是初三才转学到这个班的,短短一年,他已经和吴天一成了好朋友。他说,转到新学校,熟悉的第一个人就是吴天一。“当时我没有学习资料,他就主动把资料借给我,而且带我去复印。”卜令奎说,他是一位倾听者,懂得尊敬同学。自己讲话时他总是认真听。
  吴天一曾经的同桌何玉振说,没和他同桌的时候,只知道他的成绩好。和他同桌一段时间后,才知道他的优点很多。“他懂的很多,和他比,我感觉还有差距。”何玉振微笑着说,“可以说他是我学习方面的偶像。”
    延伸阅读>> “少年班”全国只招百余人
  西安交大少年班面向全国招生,选拔智力超常、德智体综合素质优秀的少年,培养具有创新精神和良好科学素养的高精尖人才。今年有1700多名中学生参加初试,有500多名中学生参加复试,最终录取的有130人左右。
  济宁十五中副校长孙振介绍,少年班采用“预科—本科—硕士”贯通培养。其中,预科两年(第一年委托西安交通大学附属中学和江苏省苏州中学培养,第二年起在大学培养),本科四年、硕士两年,实行“预科+基础通识+宽口径专业+创新能力”的培养模式。
  李敬东认为,即使是特长生也要按照教育规律和身心发展规律进行培养。他眼中的优秀中学生是合格加特长型的中学生。学校为特长生提供发展特长的舞台,比如举办英语课本剧表演、学科竞赛等活动,进一步挖掘他们的潜力,不阻碍他们发展特长。
 
李润杰

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